Информационно-образовательный проект «ШАГ» на тему «Гордость за Беларусь. На страже национальной безопасности и суверенитета»
Мероприятия информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – для учащихся VIII–XI классов учреждений общего среднего образования в текущем месяце пройдут 24 февраля на тему: «Гордость за Беларусь. На страже национальной безопасности и суверенитета» (о Вооруженных силах, Пограничной службе, Таможенной службе, МЧС).
С методическими рекомендациями по проведению мероприятий информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – можно ознакомиться здесь.
Мультимедийную презентацию, подготовленную Национальным институтом образования, можно скачать здесь.
Информационные материалы размещены здесь.
24.02.2022 в ГУО «УПК Деревновский ясли-сад – базовая школа Слонимского района» в рамках информационно-образовательного проекта «ШАГ» – «Школа Активного Гражданина» – для учащихся VIII–IX состоялось мероприятие по теме «Гордость за Беларусь. На страже национальной безопасности и суверенитета» (о Вооруженных силах, Пограничной службе, Таможенной службе, МЧС).
Мероприятие было проведено в 3 этапа.
В рамках первого этапа ШАГ 1 «Мы узнаем» был приглашен гвардии подполковник Двоежонов Владимир Евгеньевич, заместитель командира по идеологической работе зенитного ракетно-артиллерийского дивизиона 11-й отдельной гвардейской механизированной бригады, который познакомил учащихся с содержанием информационного блока «На страже национальной безопасности и суверенитета». Также учащимся был представлен фильм о вооруженных силах Беларуси.
Учащиеся вместе с гостем посетили экспозицию школьного музея «Есть такая профессия – Родину защищать», посвященную вооруженным силам Республики Беларусь.
В рамках второго этапа ШАГ 2 «МЫ РАЗМЫШЛЯЕМ» была организована работа по обсуждению информации, полученной в ШАГе 1.
Участники мероприятия ответили на вопросы:
- Как вы считаете, почему в настоящее время в Республике Беларусь уделяется большое внимание вопросам обороноспособности? Почему мирной Беларуси необходимо поддерживать боеспособность армии?
- Какие факты свидетельствуют об усилении белорусского военно-научного и военно-образовательного комплекса в ходе реформирования армии?
- Что вы знаете о международных армейских играх и соревнованиях? Каковы достижения белорусских военнослужащих в этих соревнованиях? Как вы думаете, о чем говорит тот факт, что в белорусских командах высокое профессиональное мастерство демонстрируют военнослужащие срочной службы?
- Какими достижениями в укреплении обороноспособности страны могут гордиться белорусы?
- В Вооруженных Силах Беларуси сформирован отдельный специализированный поисковый батальон. Какую миссию он выполняет? Расскажите, что вы знаете о его деятельности.
- Какую еще деятельность осуществляет армия в мирное время?
- Какие факты свидетельствуют о том, что спорту в белорусской армии уделяется большое внимание? Аргументируйте свой ответ.
- Как вы считаете, почему военная служба во все времена была делом чести, школой мужества и самоотверженности? Почему служба в рядах Вооруженных Сил – это священный долг и почетная обязанность граждан Республики Беларусь?
В ходе реализации ШАГа 3 были подведены результаты мероприятия. Ребята подчеркнули важность каждой из силовых структур в сохранении национальной безопасности и суверенитета.
